the The Utilization of Artificial Intelligence in Information Management in Conjunction with Administrative Competencies of Modern School Administrators
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Artificial intelligence is a technology developed to enable machines and computers to think, analyze, make decisions, and learn almost like humans. It plays a crucial role in increasing efficiency, reducing personnel burden, and helping to process large amounts of data quickly. Despite its high potential, there are still ethical and judgmental limitations to consider when applying it. Information management is a systematic process for creating accurate, up-to-date, and reliable information. It supports planning, decision-making, and organizational development, enabling timely responses to change. This process requires quality data, management support, capable personnel, and the use of appropriate technological resources. Systematic data management can be summarized into six key steps: planning, data collection, validation, processing, storage, and effective presentation. Furthermore, the competencies of modern educational administrators play a crucial role in improving the quality of education. Administrators need to have a broad vision, uphold ethics, promote teamwork, and be able to apply artificial intelligence in data management to support decision-making and elevate teaching and learning to the highest quality.
Article Details
References
กาญจน์วริน สิทธิปรีชาพงษ์. (2565). การศึกษาความต้องการการใช้งานระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการมหาวิทยาลัย (NSRU MIS) ระดับบุคคลมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์. วารสาร มจร มนุษยศาสตร์ปริทรรศน์, 8(1), 223-236. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/human/article/view/259963/174406
กฤษฎา พลอยศรี และคณะ. (2568). แนวทางการใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เพื่อการบริหารงานในสถานศึกษาสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1. วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์, 7(2), 115-124. สืบค้นจาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JSSP/article/view/283960/189557
กุลประวีณ์ พรหมอารีย์ และอลงกรณ์ คูตระกูล. (2568). การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์แบบรู้สร้างสําหรับกระบวนการตรวจสอบเอกสารงบการเงินของสำนักหอสมุดมหาวิทยาลัยเชียงใหม่. PULINET Journal, 12(1), 243-258. https://so14.tci-thaijo.org/index.php/PJ/article/view/1519/985
เกศินี รัชชะ และคณะ. (2567). การบริหารระบบข้อมูลสารสนเทศยุคดิจิทัลของสถานศึกษาในเครือข่ายสถานศึกษาขั้นพื้นฐานคีรีรัฐนิคม 1สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2. วารสารพุทธสังคมวิทยาปริทรรศน์, 10(1), 192-205. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/BSJ/article/view/271540/188223
จิระวดี สินทร. (2565). การบริหารระบบข้อมูลสารสนเทศเพื่อการจัดการที่ยั่งยืนของโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. Journal of Roi Kaensarn Academi, 7(4), 14-29. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/253072/171940
ชารีฟ ลามาก. (2566). การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารงานของสําานักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. Journal of Information and Learning, 34(2), 108-121. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jil/article/view/263406/180431
ชิษณุพงศ์ เข็มนาค. (2563). แนวทางการพัฒนาการบริหารระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร การศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษา กลุ่มสหวิทยาเขตปัญจภาคี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสระบุรี. วิทยานิพนธ์ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ชนนิกานต์ รอดมรณ์ และนลินภัสร์ ปรวัฒน์ปรียกร. (2561). การบริหารจัดการสารสนเทศเพื่อยกระดับคุณภาพองค์กรของรัฐวิสาหกิจไทย การทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบ. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยอุบลราชธาน, 20(3), 134-146. https://li01.tci-thaijo.org/index.php/sci_ubu/article/view/182398/132999
ณัฐพล วัฒนาชัยมงคล. (2565). ทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาศตวรรษที่ 21 โรงเรียนในศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษา ตำบลม่อนปิ่น อำเภอฝาง จังหวัดเชียงใหม่ เขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3. การศึกษาค้นคว้าอิสระปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยพะเยา.
ธนรรณพร แสงสว่าง. (2566). การพัฒนาระบบบันทึกข้อมูลโดยใช้กูเกิลแอปพลิเคชันทางการศึกษาในการบริหารงานบุคคล โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ สุราษฎร์ธานี. Journal of Roi Kaensarn Academi, 8(9), 148-143. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/262951/177503
นิศารัตน์ เชาว์ปรีชา. (2556). การพัฒนาการบริหารระบบสารสนเทศของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 1. วิทยานิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
นุกุลรัตน์ ลวงลายทอง และพิมพ์รภัส งามสันติวงศ์. (2563). ความพึงพอใจต่อสัมมนาสร้างเครือข่ายบริหารองค์ความรู้ของเหล่าทัพ การวิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีอากาศยานไร้คนขับด้วยปัญญาประดิษฐ์. วารสารวิชาการเทคโนโลยีป้องกันประเทศ, 2(4), 110-117. https://sc01.tci-thaijo.org/index.php/dtaj/article/view/240511/163881
พัฒน์ศิณีนาฎ วรรณรัตน์. (2567). การศึกษานวัตกรรมปัญญาประดิษฐ์เพื่อการบริหารทรัพยากรมนุษย์ กรณีศึกษาของบริษัทในกล่มธรกิจอตสาหกรรมไมซ์ (MICE). สารนิพนธ์ปริญญาการจัดการมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหิดล.
พระมหากันตินันท์ เฮงสกุล. (2564). เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, 3(1), 1-20. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jemri/article/view/250590/169036
พิชัยยุทธ เสือไว และคณะ. (2565). คุณลักษณะผู้บริหารสถานศึกษายุคใหม่ที่ส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3. วารสารการบริหารนิติบุคคลและนวัตกรรมท้องถิ่น, 8(10), 50-62. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jsa-journal/article/view/254393/178163
พงศธร แรงเขตวิทย์ และคณะ. (2568). การศึกษาปัญหาการบริหารงานระบบข้อมูลสารสนเทศของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 2. วารสารมณีเชษฐาราม วัดจอมมณี, 8(1), 367-382. https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JMCR/article/view/6639/4335
ยุวเรศมคฐ์ สิทธิชาญบัญชา. (2564). ปัญญาประดิษฐ์ Artificial intelligence (AI) กับการใช้ประโยชน์ทางการแพทย์และเวชศาสตร์ฉุกเฉิน. วารสารการแพทย์ฉุกเฉินแห่งประเทศไทย, 1(1), 91-104. https://he03.tci-thaijo.org/index.php/Jemst-01JHS/article/view/140/71
รัตพีรพัฒน์ ทะมานนท์. (2561). ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารสถานศึกษา. วารสาร มจร มนุษยศาสตร์ปริทรรศน์, 2(2), 78-88. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JMHR/article/view/182766/129215
ลัดดาวัลย์ มะรัตน์ และธรรมนิตย์ วราภรณ์. (2563). การพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศและการจัดการความรู้ที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารงานขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น. วารสารการบริหารการปกครองและนวัตกรรมท้องถิ่น, 4(3), 347-356. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JLGISRRU/article/view/244334/168197
วราพร นาคประทุม. (2564). ความรู้ความเข้าใจและทัศนคติที่มีผลต่อความพร้อมในการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์(AI) มาใช้ในการบริหารโครงการ. วารสารบริหารธรุ กิจเทคโนโลยีมหานคร, 18(2), 1-25.
วราภรณ์ แป้นแจ้ง. (2559). กลยุทธ์การบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา. วิทยานิพนธ์ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยศิลปากร.
วาริน แซ่ตู. (2562). คุณลักษณะผู้บริหารสถานศึกษายุคใหม่ที่ส่งผลต่อสมรรถนะการปฎิบัติงานของครูในศตวรรษที่ 21 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 6 จังหวัดสมุทรปราการ. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์.
วิทยา ธาตุบุรมย์. (2567). แนวทางการพัฒนาระบบสารสนเทศในการบริหารทรัพยากรมนุษย์. วารสารวิทยาลัยสงฆ์นครลำปาง, 13(1), 255-270. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/NBJ/article/view/270188/183505
ศศศรัณย์ นิ่มทัศนศิริ และคณะ. (2566). คุณลักษณะผู้นําของผู้บริหารสถานศึกษาที่มีประสิทธิภาพ. วารสารวิชาการสถาบันพัฒนาพระวิทยากร, 6(2), 284-291. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/tmd/article/view/260104/177375
สว่างนภา ต่วนภูษา. (2567). ปัญญาประดิษฐ์เพื่อการบริหารการศึกษายุคดิจิทัล. วารสารการบริหารการศึกษาและมนุษยสังคมศาสตร์, 2(3), 52-62. https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JEAHS/article/view/1278/811
สาวิตตรี สุมามาลย์. (2564). การบริหารจัดการระบบสารสนเทศเพื่อบริหารการศึกษาของโรงเรียนสบเปิงวิทยา อำเภอแม่แตง จังหวัดเชียงใหม่. การศึกษาค้นคว้าอิสระครุศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม.
สิริลักษณ์ น้ำใส และอุไร สุทธิแย้ม. (2566). สมรรถนะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 ตามความคิดเห็นของครูกลุ่มโรงเรียนรัตนโกสินทร์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 34(2), 56-70. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edubuu/article/ view/262713/177092
สุดารัตน์ หาญกล้า. (2566). การศึกษาสภาพการจัดระบบสารสนเทศในโรงเรียนสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 1. วารสารนวัตกรรมการบริหารการศึกษา, 2(3), 26-37. https://so09.tci-thaijo.org/index.php/EAIJ/article/view/3032/1874
สุธิกานต์ บริเอก. (2564). ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการปฏิบัติงานของครูผู้สอนในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
สุพัตรา ปากดี. (2566). แนวทางการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการจัดการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2. ปริญญานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
สุภัทรศักดิ์ คำสามารถ และคณะ. (2568). การใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการบริหารการศึกษาสำหรับการปรับปรุงการเรียนรู้เฉพาะบุคคล สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดร้อยเอ็ด. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 9(1), 45-53. https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14456/jeir.2025.40
สุรัตน์วดี ปานโพธิ์ทอง. (2565). เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารงานสถานศึกษาที่มีความสำคัญ ต่อกระบวนการจัดการเรียนการสอนในยุคศตวรรษที่ 21. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 6(2), 596-607. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jeir/article/view/257110/174113
สุรวิชญ์ แหนไส. (2563). ปัจจัยความสำเร็จของระบบสารสนเทศที่ส่งผลต่อคุณภาพสำนักงานบัญชี. (วิทยานิพนธ์บัญชีมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์. สืบค้นจาก https://libdoc.dpu.ac.th/thesis/Soravit.Han.pdf
สร้อยทิพย์ แก้วตา. (2566). คุณลักษณะของผู้บริหารสถานศึกษายุคใหม่ที่ส่งผลต่อสมรรถนะครูในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์. (การศึกษาค้นคว้าอิสระการศึกษามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยนเรศวร. สืบค้นจาก NU Intellectual Repository.
สำนักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2565). แผนปฏิบัติการด้านปัญญาประดิษฐ์แห่งชาติเพื่อการพัฒนาประเทศไทย(พ.ศ. ๒๕๖๕ – ๒๕๗๐) (1-2). สืบค้นจาก https://www.onde.go.th/view/1/เอกสารเผยแพร่/TH-TH
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2. (2568). ข้อมูลพื้นฐานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2. สืบค้นจาก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2: http://www.cri2.go.th
อมรรัตน์ เตชะนอก และพันทิวา ทับภูมี. (2562). การบริหารจัดการข้อมูลสารสนเทศเพื่อการบริหารมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น. วารสารสถาบันวิจัยพิมลธรรม, 6(2), 25-35. สืบค้นจาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/prij/article/view/247396/167817
อภิสรา คชรัฐแก้วฟ้า. (2566). การศึกษาผลกระทบจากการยอมรับใช้งานเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) ด้านความพึงพอใจในการทำงานของพนักงานออฟฟิศในประเทศไทย. (สารนิพนธ์ปริญญาการจัดการมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยมหิดล. สืบค้นจาก CMMU Digital Archive.
อัญชลี ศรีจันทร์. (2566). แนวทางการพัฒนาการจัดระบบสารสนเทศการบริหารงานโรงเรียนสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 2. วารสารวิชาการ การจัดการภาครัฐและเอกชน, 5(2), 78-92. สืบค้นจาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/appm/article/view/260015/177216
อนุสิทธิ์ สาแก้ว และคณะ. (2567). แนวทางการจัดการระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารสถานศึกษาในอําเภอท่าตะโก สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 3. EDUCATION JOURNAL, 7(2), 253-265. สืบค้นจาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edunsrujo/article/view/266568/181654
อรุณรัตน์ วิไลรัตนกุล. (2568). แนวทางการใช้ปัญญาประดิษฐ์Gemini ในการสร้างสรรค์สื่อการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21. วารสารวิรุฬห์ศาสตร์ปริทัศน์, 1(1), 23-33. สืบค้นจาก https://so13.tci-thaijo.org/index.php/JWR/article/view/2251/1444
อารีย์ พานทอง และคณะ. (2567). การพัฒนาระบบสารสนเทศการบริหารงาน (MIS) เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของสํานักงานวิทยาเขตล้านนามหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่. วารสาร ปัญญา, 31(1), 20-28. สืบค้นจาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/panya-thjo/article/view/270828/182594
