วัตถุประสงค์และขอบข่ายการตีพิมพ์
★ วารสารปรัชญาอาศรม
วารสารปรัชญาอาศรมเป็นวารสารวิชาการด้านปรัชญาที่มุ่งส่งเสริมการศึกษาวิจัย ตีความ และวิพากษ์แนวคิดทางปรัชญาทั้งโดยเฉพาะการพัฒนาองค์ความรู้เชิงพุทธปรัชญา การเชื่อมโยงพุทธศาสนากับศาสตร์สมัยใหม่ การเปรียบเทียบปรัชญาตะวันออก–ตะวันตก และการประยุกต์ใช้ปรัชญากับปัญหาร่วมสมัย วารสารมุ่งเป็นพื้นที่ทางวิชาการสำหรับการแลกเปลี่ยนความรู้เชิงเหตุผล การสร้างองค์ความรู้ใหม่ และการขับเคลื่อนสังคมแห่งปัญญาในระดับชาติและนานาชาติ
★ ขอบเขตของวารสาร
1. พุทธปรัชญาและการศึกษาพุทธศาสนาเชิงปรัชญา
-
■ การวิเคราะห์ ตีความ และวิพากษ์หลักธรรมในพระไตรปิฎกและคัมภีร์สำคัญ
-
■ พุทธปรัชญาเชิงทฤษฎี พุทธปรัชญาเชิงภาคปฏิบัติ และพุทธจริยศาสตร์
-
■ การเปรียบเทียบพุทธปรัชญากับปรัชญาตะวันออก–ตะวันตก
-
■ พุทธปรัชญากับสังคมร่วมสมัย เช่น สิ่งแวดล้อม เทคโนโลยี วัฒนธรรม สื่อ และ AI
-
■ บทบาทพุทธศาสนากับการสร้างสังคมคุณธรรมและพัฒนามนุษย์
2. ปรัชญาตะวันออกและตะวันตก
-
■ แนวคิดพื้นฐาน ปรัชญาคลาสสิก–ปรัชญาร่วมสมัย
-
■ ญาณวิทยา อภิปรัชญา ตรรกศาสตร์ จริยศาสตร์ ปรัชญาการเมือง
-
■ การวิพากษ์แนวคิดนักปรัชญา เช่น เพลโต เดการ์ต คานท์ นีทเชอ์ ฮัสเซิล อาริสโตเติล
-
■ ปรัชญาอินเดีย จีน กรีก ยุโรป อเมริกัน และสายวิเคราะห์
3. จริยศาสตร์และปรัชญาประยุกต์
-
■ จริยศาสตร์เชิงบรรทัดฐาน จริยศาสตร์ประยุกต์ และจริยศาสตร์พุทธ
-
■ ปรัชญาการแพทย์ ปรัชญากฎหมาย ปรัชญาเทคโนโลยี ปรัชญาปัญญาประดิษฐ์
-
■ การประยุกต์ปรัชญากับประเด็นสังคมร่วมสมัย เช่น ความยุติธรรม สิทธิ เสรีภาพ
-
■ การใช้เหตุผลเชิงปรัชญาเพื่อแก้ปัญหาธรรมาภิบาล ความขัดแย้ง และปัญหามนุษย์
4. ปรัชญา วัฒนธรรม สังคม และศิลปะ
-
■ ปรัชญาสังคม วาทกรรม อำนาจ อัตลักษณ์ และความเปลี่ยนแปลงทางสังคม
-
■ สุนทรียศาสตร์ ทฤษฎีศิลปะ ปรัชญาภาพยนตร์ และวรรณกรรม
-
■ การวิเคราะห์ปรากฏการณ์ร่วมสมัย เช่น สื่อออนไลน์ วัฒนธรรมสมัยใหม่ ความเชื่อ
-
■ การผสานกรอบคิดพุทธปรัชญาในการตีความสังคมและงานศิลปะ
5. สหวิทยาการด้านมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์เชิงปรัชญา
-
■ การบูรณาการแนวคิดปรัชญากับมนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ และรัฐศาสตร์
-
■ ปรัชญากับมานุษยวิทยา จิตวิทยา สังคมวิทยา รัฐศาสตร์ และเศรษฐศาสตร์
-
■ ปัญหาสังคมไทยร่วมสมัยและการตอบสนองเชิงปรัชญา–พุทธศาสตร์
-
■ การพัฒนาองค์ความรู้ใหม่จากการเชื่อมโยงพุทธปรัชญา–สหศาสตร์
6. การเผยแผ่ การศึกษา และการสื่อสารเชิงพุทธปรัชญา
-
■ แนวคิดและบทบาทของการสื่อธรรม การสื่อสารทางพุทธศาสนา และสื่อสงฆ์
-
■ การประยุกต์พุทธปรัชญาเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
-
■ พุทธศาสนากับกระบวนการผลิตความรู้ การจัดการศึกษา และวัฒนธรรมการเรียนรู้
7. ปรัชญากับศาสตร์อื่น ๆ
-
สาขานี้ครอบคลุมงานวิชาการที่ผสานความรู้ทางปรัชญากับศาสตร์ต่าง ๆ เพื่อวิเคราะห์ปัญหา พัฒนาองค์ความรู้ใหม่ และสร้างความเข้าใจเชิงลึกต่อปรากฏการณ์ทางสังคม วัฒนธรรม และมนุษย์ โดยเน้นกรอบคิดเชิงปรัชญาทั้งพุทธและสากลอย่างเป็นระบบ ดังนี้
7.1 ปรัชญา วัฒนธรรม และศาสนา
-
✦ การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปรัชญา ศาสนา และวัฒนธรรมในแต่ละยุคสมัย
-
✦ การตีความวัฒนธรรมร่วมสมัยผ่านแนวคิดทางปรัชญา เช่น อัตลักษณ์ ค่านิยม สังคมบริโภค
-
✦ การเฉลียวคิดเชิงพุทธปรัชญาเพื่อวิเคราะห์ประเด็นทางสังคม วัฒนธรรม หรือศาสนา
7.2 พุทธศาสนา
-
✦ การศึกษาพระพุทธศาสนาในมิติอธิบาย วิเคราะห์ ตีความ และเปรียบเทียบกับปรัชญา
-
✦ ปรัชญาในพระไตรปิฎก คัมภีร์อรรถกถา และงานตีความร่วมสมัย
-
✦ การใช้พุทธธรรมเพื่อตอบโจทย์ปัญหาสังคม เช่น สุขภาวะ ชีวิตวิถีดิจิทัล ความขัดแย้ง และสิ่งแวดล้อม
7.3 ศึกษาศาสตร์
-
✦ ปรัชญาการศึกษา พุทธการศึกษา และแนวคิดพัฒนามนุษย์
-
✦ การออกแบบกระบวนการเรียนรู้ด้วยกรอบคิดพุทธปรัชญา เช่น การเจริญสติ การพัฒนาปัญญา
-
✦ การวิเคราะห์ระบบการศึกษาไทยและนานาชาติด้วยแนวคิดเชิงปรัชญา
7.4 มนุษยศาสตร์
-
✦ การวิเคราะห์มนุษย์ ตัวตน ชีวิต ความหมาย และประสบการณ์ ผ่านปรัชญา
-
✦ ปรัชญากับวรรณกรรม ภาษา ประวัติศาสตร์ ภาพยนตร์ และศิลปะ
-
✦ การบูรณาการพุทธปรัชญาเพื่อทำความเข้าใจสภาวะมนุษย์ร่วมสมัย
7.5 สังคมศาสตร์
-
✦ ปรัชญาสังคม ทฤษฎีอำนาจ วาทกรรม อุดมการณ์ และโครงสร้างสังคม
-
✦ การใช้กรอบคิดพุทธปรัชญาและปรัชญาเชิงวิพากษ์ในการวิเคราะห์สังคมร่วมสมัย
-
✦ การประยุกต์ใช้ปรัชญาเพื่อทำความเข้าใจปัญหาชุมชน ความเหลื่อมล้ำ และพฤติกรรมมนุษย์
7.6 รัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์
-
✦ ปรัชญาการเมือง แนวคิดความยุติธรรม สิทธิ เสรีภาพ และประชาธิปไตย
-
✦ การศึกษานโยบายสาธารณะ การบริหารรัฐกิจ และธรรมาภิบาลผ่านกรอบคิดปรัชญา–พุทธธรรม
-
✦ การวิเคราะห์อำนาจ ความชอบธรรม และความเป็นพลเมืองสมัยใหม่
7.7 สหวิทยาการด้านมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
-
✦ งานวิจัยที่เชื่อมโยงศาสตร์หลากหลาย เช่น เทคโนโลยี–ปรัชญา, สิ่งแวดล้อม–พุทธปรัชญา, วัฒนธรรมดิจิทัล–จริยศาสตร์
-
✦ การพัฒนามโนทัศน์ใหม่ที่เกิดจากการบูรณาการพุทธศาสตร์กับความรู้ร่วมสมัย
-
✦ การสร้างองค์ความรู้ใหม่เพื่อตอบโจทย์ปัญหามนุษย์ ปัญหาสังคม และความเปลี่ยนแปลงระดับโลก
-
8. ปรัชญาวิเคราะห์ วิพากษ์ และการสร้างทฤษฎีใหม่
-
■ การพัฒนามโนทัศน์ใหม่ทางปรัชญา
-
■ การโต้แย้งเชิงตรรกะ การวิพากษ์เชิงลึก การเสนอทฤษฎีใหม่
-
■ งานที่นำเสนอมุมมองสร้างสรรค์เพื่อขยายพรมแดนความรู้ทางปรัชญา
★ หลักเกณฑ์
1) กำหนดการเผยแพร่วารสาร ปีละ 2 ฉบับ (ฉบับละ 6 บทความ)
ฉบับที่ 1 มกราคม - มิถุนายน
ฉบับที่ 2 กรกฎาคม - ธันวาคม
2) เปิดรับ (1) บทความวิจัย และ (2) บทความวิชาการ (3) บทวิจารณ์หนังสือ
3) ทุกบทความที่ตีพิมพ์เผยแพร่ได้ผ่านการพิจารณาจากผู้ทรงคุณวุฒิ 3 ท่าน
4) บทความที่ส่งมาขอรับการตีพิมพ์ จะต้องไม่เคยตีพิมพ์หรืออยู่ระหว่างการพิจารณาจากผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อการตีพิมพ์ในวารสารอื่น
5) ผู้เขียนบทความจะต้องปฏิบัติตามหลักเกณฑ์ ในการเสนอบทความเพื่อตีพิมพ์อย่างเคร่งครัดรวมทั้งจัดรูปแบบ ให้เป็นไปตามเกณฑ์ที่วารสารกำหนด
6) ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความ ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้น และไม่ถือเป็นความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ
★ การกลั่นกรองบทความ
บทความที่รับพิจารณาตีพิมพ์ต้องผ่านการกลั่นกรองคุณภาพโดยผู้ทรงคุณวุฒิในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง (Peer review) จำนวน 3 ท่าน ในรูปแบบผู้ทรงคุณวุฒิและผู้แต่งไม่ทราบข้อมูลซึ่งกันและกัน (Double-blind peer review) และได้รับความเห็นชอบจากกองบรรณาธิการ