การบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามความคิดเห็นของครูและผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เขตดินแดง

Abstract

การวิจัยนี้จึงมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับการบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามความคิดเห็นของครูและผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เขตดินแดง และ 2) เปรียบเทียบการบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามความคิดเห็นของครูและผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เขตดินแดง กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ครูและผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียนขนาดใหญ่ สังกัดกรุงเทพมหานคร เขตดินแดง ปีการศึกษา 2567 จำนวน 274 คน กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง โดยใช้ตารางการประมาณการขนาดกลุ่มตัวอย่างของเครจซี่และมอร์แกน และได้มาโดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามทั้งฉบับเท่ากับ 0.866  วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติการหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที  ผลการวิจัยพบว่า  1) ระดับการบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามความคิดเห็นของครูและผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เขตดินแดง ภาพรวมอยู่ในระดับมาก 2) ผลการเปรียบเทียบการบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามความคิดเห็นของครูและผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เขตดินแดง พบว่า ครูและผู้ปกครองนักเรียน มีความคิดเห็นการบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ทั้งภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน