การเปรียบเทียบกรอบความคิดแบบคงตัวและกรอบความคิดแบบเติบโตที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการออมและการลงทุนของนักศึกษามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่

Abstract

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาพฤติกรรมการออมและการลงทุน 2) ศึกษาทัศนคติที่มีต่อการออมและการลงทุน 3) เพื่อเปรียบเทียบกรอบความคิดแบบคงตัวและกรอบความคิดแบบเติบโตที่มีต่อการออมและการลงทุน โดยมีกลุ่มประชากรในการวิจัย คือ นักศึกษาที่กำลังศึกษาอยู่ในมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ กลุ่มตัวอย่างจำนวน 404 คน โดยวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลใช้แบบสอบถามจากกลุ่มตัวอย่างด้วยวิธีการเก็บข้อมูลจากการสุ่มตัวอย่างโดยใช้ความน่าจะเป็น ซึ่งเป็นการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย การวิเคราะห์ข้อมูลใช้วิธีการวิเคราะห์สถิติเชิงพรรณนา และ การวิเคราะห์เชิงอนุมาน ได้แก่ การทดสอบที เพื่อเปรียบเทียบกรอบความคิดแบบคงตัวและกรอบความคิดแบบเติบโต และใช้การวิเคราะห์สมการถดถอยเชิงพหุคูณ เพื่อทดสอบความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรอิสระ ผลการวิจัยพบว่า การเปรียบเทียบกรอบความคิดแบบคงตัวและกรอบความคิดแบบเติบโตส่งผลต่อพฤติกรรมการออมและการลงทุนของนักศึกษามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ มีระดับนัยสำคัญ เท่ากับ .019 พบว่า นักศึกษาที่มีกรอบความคิดที่แตกต่างกันส่งผลต่อพฤติกรรมการออมและการลงทุนที่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05