PERSONNEL MANAGEMENT OF SCHOOL ADMINISTRATORS IN THE SADAO SAI NGAM GROUP NANG RONG DISTRICT UNDER BURIRAM PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 3
Keywords:
Personnel management, School administrators, Buriram Primary Educational Service Area Office 3Abstract
This research aimed to 1) study the level of personnel management of school administrators in the Sadao Sai Ngam group Nang Rong District under the Buriram Primary Educational Service Area Office 3 and 2) compare the level of personnel management of school administrators in the Sadao Sai Ngam group Nang Rong District under the Buriram Primary Educational Service Area Office 3 classified by educational level and work experience. The sample consisted of 113 school administrators and teachers working in schools in the Sadao Sai Ngam group Nang Rong District under the Buriram Primary Educational Service Area Office 3 during the 2025 academic year. The sample size was determined using the Krejcie-Morgan table and obtained through stratified random sampling. The research instrument was a 5 level Likert scale questionnaire with a content validity index between 0.67 and 1.00 and a reliability coefficient of 0.95. The statistical methods used for data analysis included percentage, mean, standard deviation, and t-test.
The research findings showed that
- The overall level of personnel management by school administrators in the Sadao Sai Ngam group Nang Rong District under the Buriram Primary Educational Service Area Office 3 was found to be at the highest level.
- A comparison of personnel management practices among school administrators in the Sadao Sai Ngam group Nang Rong District under the Buriram Primary Educational Service Area Office 3 categorized by educational level and work experience, revealed no significant differences overall or in individual aspects.
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2562). คู่มือการบริหารโรงเรียนในโครงการพัฒนาการบริหารรูปแบบนิติบุคคล. กรุงเทพฯ:
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาฃขั้นพื้นฐาน. สืบค้นจาก https://pubhtml5.com/vsyz/zhqc/.
กรมวิชาการ. (2544). หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544. กรุงเทพฯ: กรมวิชาการ.
กรรณสพร ผ่องมาศ. (2561) การศึกษาการบริหารระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของสถานศึกษา สังกัดองค์กรปกครอง
ส่วนท้องถิ่นในจังหวัด ตราด จันทบุรี และระยอง. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฎ
รำไพพรรณี.
เกศินี หมีทอง. (2565). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตทวีวัฒนา กรุงเทพมหานคร. วารสารพุทธสังคมวิทยาปริทรรศน์, 7(3), 81-92.
ขวัญพิชชา มีแก้ว. (2562). การบริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่
การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี).
ชญานิศก์ เปลี่ยนดี และกัมปนาท วงษ์วัฒนพงย์. (2564). การบริหารงานบุคคลในรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1. วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์. 6(2), 92.
ณัฐชยากร วีระสวัสดิ์ และภัทรฤทัย ลุนสําโรง. (2567). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 3. วารสารเสียงธรรม จากมหายาน. 10(3), 201-212.
ทัศพร เกตุถนอม. (2565). การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำของผู้บริหาร. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา.บุญชม
ศรีสะอาด. (2554). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 9). กรุงเทพฯ : บริษัท.สุวีริยาสาส์น จำกัด.
ธนาพนธ์ ตาขัน. (2562). ปัจจัยวัฒนธรรมองค์การที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารงานบุคคลในโรงเรียน สังกัด
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 23. วิทยานิพนธ์ ค.ม. สกลนคร: มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
พรศิริ ชานกัน. (2563). การบริหารงานบุคคลของโรงเรียนในศูนย์เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาหนองบุญมาก 2
อำเภอหนองบุญมาก จังหวัดนครราชสีมา. วารสารมหาอุพานาครทรรศ์. 7(6) : 304.
พิพัฒน์พงษ์ พงกะพันธ์. (2564). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา. วารสารบริหารการศึกษาบัวบัณฑิต. 21(2) : 56.
วิภาดา สารัมย์ และพิมลพรรณ เพชรสมบัติ. (2563). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา ในเขตพื้นที่
การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยปทุมธานี. 12(1), 136-150.
แวสือมาน หามะ. (2565). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษา ปัตตานี เขต 2. วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.
ศศิวิมล คนเสงี่ยม. (2563). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษานครนายก. วิทยานิพนธ์ศึกาศาสตรมหาบัณฑิต การบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราช มงคลธัญบุรี.
Butter, D. (2008). A study of the role of the personnel administrations in the recruitment and selection
of teachers in south Carolina. Dissertation Abstracts International, 53(6), 12.
Flippo, Edwin B. (1984). Principle of Personnel Mananagement. New York : Mc Graw Hill.
Halpin, T. B. (1966). Theory and Research in Administration. New York: MacMilian.
Harris, B. M. (1979). Supervisory behavion education (3 ed.). Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
Hersey, P., & Blanchard, K. H. (1982). Kenneth Management Organizational Behavior. New York:
Prentice-Hall.
Hoy, W. K,& Miskel, C. G. (2001). Educational administration: Theory, research, and practice (6 ed.).
Singapore: MGGraw-Hill.
Janet Cheng Lian Chew. (2004). The Influence of Human Resource Mangement of Australian
Orgnaization. An Empirical Study. Doctoral Thesis.
Lauro, Dennis. (2005). An analysis of teacher perceptions of staff development For technology
integration. Dissertation Abstracts International, 66(1),145-A.).
Mondy, R. W.. & Noe, R. M.(1990). Human Resource Management (4" ed.). Boston Allyn and Bacon.
Padgett. N. L. (1991). A study of the control of school principals over selected Personnel
administration function. Dissertation Abstracts International.
Reymond Noe. & et al. (2006). Human Resource management : Gaining a Competiti Advantage. Burr
Ridge, Ilinois : Richard D. Irwin.
Sergiovanni, T. J. (1980). Education Governance and Administration. New Jersey: Prentice-Hall.
Wilson, Jamelle Smith. (2002). Staff development : Examine elementary teachers' perceptions of
practice in one Virginia School Davison. Dissertation Abstractslnternational, 63(6), 2081 - A.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 ratchasimaparithat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
