Transformational Leadership and Participation in the Management of Executive Committees of Sunday Buddhist Education Centers in Chiang Rai Province

Authors

  • Pawitchaya Rattapanyaphoo Faculty of Political Science and Public Administration , Chiang Rai Rajabhat
  • Jeeranan Chaingam Knox Chiang Rai Rajabhat University
  • Prayoon Imiwat Chiang Rai Rajabhat University

Keywords:

Transformational leadership, Participation, Sunday Buddhist Education Centers

Abstract

This research aimed (1) to investigate the level of transformational leadership in management from  the executive Committees of Sunday Buddhist Study Centers in Chiang Rai Province, (2) to study the level of management participation from the executive Committees of Sunday Buddhist Study Centers in Chiang Rai Province and (3) to compare the level of transformational leadership and management participation from the executive Committees of Sunday Buddhist Study Centers in Chiang Rai Province classified by the size of the Sunday Buddhist Study Centers. The sample group consisted of 306 individuals. The data collection instrument used was a questionnaire. Data analysis statistics used included the arithmetic mean, standard deviation (S.D.), and F-test (One-way ANOVA).

The research finding were as follows:

  1. The overall level and in each individual aspects of the transformational leadership in the management of the executive Committees were rated at a high level.
  2. The overall level and in each individual aspects of the management participation of the Administrative Committees were also rated at a high level.

3. The comparison of the transformational leadership and management participation of the executive Committees, when classified by the size of the Sunday Buddhist Study Centers, showed a statistically significant difference overall at the 0.01 level.

References

กรมการศาสนา กระทรวงวัฒนธรรม. (2563). ระเบียบกรมการศาสนาว่าด้วยศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ พ.ศ. 2562. สืบค้น กันยายน 28, 2568 จาก https://uri.in.th/JehIB.

จุติพร มาเพิ่มผล. (2550). ปัจจัยที่มีผลต่อการมีส่วนร่วมของประชาชนในการพัฒนาท้องถิ่นขององค์การบริหารส่วน ตำบลทุ่งควายกิน อำเภอแกลง จังหวัดระยอง. งานนิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยบูรพา.

ชณันภัสร์ ปิยะภัทรวิรัตน. ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักบริหารการศึกษาพิเศษ จังหวัดยะลา. (2565). การค้นคว้าอิสระครุศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.

ณัฐริกานต์ อ่ำเจ๊ก และคณะ. (2568).การปลูกฝังคุณธรรมในวัยเด็กผ่านการปฏิบัติ.วารสารวิจยวิชาการ มหาวิทยาลัย มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 8 (3), 379.

เนตรนภา เจตน์จำนงค์. (2564). ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษา ของโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยสยาม.

นนทลี แสงหิ่ง. (2561). ความสัมพันธุ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารกับประสิทธิภาพของโรงเรียน ประถมศึกษาในอำเภอบางละมุง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 3. งานนิพนธ์ การศึกษามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยบูรพา.

Downloads

Published

31-03-2026

How to Cite

Rattapanyaphoo, P., Chaingam Knox, J., & Imiwat, P. (2026). Transformational Leadership and Participation in the Management of Executive Committees of Sunday Buddhist Education Centers in Chiang Rai Province. ratchasimaparithat, 2(1), 1–14. retrieved from https://so09.tci-thaijo.org/index.php/RSMP/article/view/8315