การสร้างความได้เปรียบทางการบริหารการศึกษายุคดิจิทัล

Main Article Content

ณรินทร์ ชำนาญดู
สามารถ จันหา

บทคัดย่อ

สถานศึกษาในยุคดิจิทัลได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสิ่งแวดล้อมทั้งภายนอกและภายในสถานศึกษา ทำให้พฤติกรรมการใช้ชีวิตของผู้คน ผู้เรียนและการเรียนรู้ ผู้บริหารสถานศึกษาและครู รวมทั้งเทคโนโลยีและนวัตกรรมการเรียนรู้ในยุคดิจิทัลเปลี่ยนแปลงไป ส่งผลกระทบต่อการบริหารสถานศึกษาและการจัดการศึกษาอย่างมากมาย เนื่องจากความรู้ในทุกวันนี้สามารถแสวงหาได้ง่ายขึ้น การเรียนรู้ในยุคนี้จึงไม่ใช่การเรียนเพื่อท่องจำ แต่เป็นการเรียนเพื่อรู้ และรู้เพื่อนำไปใช้ต่อได้ รวมทั้งการส่งเสริมให้มีทักษะ “ความสามารถที่จะเรียนรู้ตลอดชีวิต” จะได้มีความสนใจในการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้ด้วยตนเอง ดังนั้น ผู้บริหารสถานศึกษาจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีวิสัยทัศน์ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษา สามารถนำเอาเทคโนโลยีดิจิทัลมาประยุกต์ใช้เพื่อพัฒนาองค์กรสู่องค์กรดิจิทัล เพื่อให้สถานศึกษามีความทันสมัย และสามารถบริหารจัดการสถานศึกษาได้อย่างมีคุณภาพในทุก ๆ ด้าน หลักการแนวคิดใหม่ ๆ ด้านการบริหารองค์กรจึงเป็นเรื่องสำคัญ ทาให้ผู้เขียนสนใจเขียนเรื่องการบริหารองค์กรทางการศึกษาในยุคดิจิทัล ประกอบด้วย การเปลี่ยนแปลงสำคัญทางการศึกษาในยุคดิจิทัล แนวคิดเกี่ยวกับองค์กรและการบริหารองค์กรทางการศึกษา การบริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัล การบริหารเทคโนโลยีดิจิทัลสำหรับสถานศึกษา การจัดการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล และภาวะผู้นายุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
ชำนาญดู ณ., & จันหา ส. . (2025). การสร้างความได้เปรียบทางการบริหารการศึกษายุคดิจิทัล. วารสารวิชาการ สถาบันเทคโนโลยีภาคตะวันออกแห่งสุวรรณภูมิ, 4(1), 13–21. สืบค้น จาก https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JEITS/article/view/4752
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

กัลยารัตน์ ธีระธนชัยกุล. (2558). การพัฒนาองค์การ. กรุงเทพฯ: ซีเอ็ดยูเคชั่น.

การทางพิเศษแห่งประเทศไทย. (2564). วัฒนธรรมองค์กรดิจิทัลของ กทพ. Retrieved from https://gisportal.exat.co.th/exatPortalHosting/document/EXAT_Digital_Culture.pdf

เกสรา ศักดิ์มณีวงศา. (2565). เตรียมความพร้อมให้กับองค์กรยุคดิจิทัล. Retrieved from https://www.bangkokbiznews.com/blogs/columnist/119004

ชัยทวี เสนะวงศ์. (2566). คุณลักษณะของ digital organization. Retrieved from https://www.khonat work.com/post/-digital-organization

ชุติรัตน์ กาญจนธนชัย. (2562). ตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ดุษฎีนิพนธ์ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย.

สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน. (2562). Infographics: Digital literacy. Retrieved from https://www.ocsc.go.th/sites/default/files/info-ebooks.png

กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. (2562). Digital literacy. Retrieved from http://www.okmd.or.th/ okmd-opportunith/FutureLearningPlatform/899/Digilearn_infographic

สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ. (2558). Digital literacy. Retrieved from https://www.nstda.or.th/th/nstda-knowledge/142-knowledges/2632

สุกัญญา แช่มช้อย. (2561). การบริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัล. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สุภัทรศักดิ์ คำสามารถ, ศิรินทิพย์ กุลจิตรตรี, และโกวิท จันทะปาละ. (2563). แนวทางการบริหารการศึกษาในยุคดิจิทัลดิสรัปชั่น. Journal of Modern Learning Development, 5(3), 245–259.

เสกสรรค์ แย้มพินิจ, และปกรณ์ สุปินานนท์. (2561). ถอดบทเรียนกรณีศึกษาโรงเรียนสวนกุหลาบธนบุรีกับการใช้ PLC สู่การจัดการเรียนรู้แบบ active learning. กรุงเทพฯ: องค์การค้าของ สกสค.

Bologna, C. (2019, October 31). Why some people with anxiety love watching horror movies. HuffPost. Retrieved from https://www.huffpost.com/entry/anxiety-love-watching-horror-moviesl5d277 587e4b02a5a5d57b59e

Borwornchai, D. (2020). Knowledge management about investigative work that is the best practice of the detective 4.0 era. Journal of Arts Management, 4(2), 385–398.

Giovanetti, F. (2019, November 16). Why we are so obsessed with personality types. Medium. Retrieved from https://medium.com/the-business-of-wellness/why-we-are-so-obsessed-with-persona lity-types-577450f9aee9

Grady, J. S., Her, M., Moreno, G., Perez, C., & Yelinek, J. (2019). Emotions in storybooks: A comparison of storybooks that represent ethnic and racial groups in the United States. Psychology of Popular Media Culture, 8(3), 207–217.

Kabir, J. M. (2016). Factors influencing customer satisfaction at a fast food hamburger chain: The relationship between customer satisfaction and customer loyalty (Doctoral dissertation, Wilmington University). Retrieved from ProQuest Dissertations & Theses database. (Publication No. 10169573)

Kesharwani, P. (Ed.). (2020). Nanotechnology based approaches for tuberculosis treatment. Academic Press.

National Institute of Mental Health. (2018, July). Anxiety disorders. U.S. Department of Health and Human Services, National Institutes of Health. Retrieved from https://www.nimh.nih.gov/ health/topics/anxiety-disorders/index.shtml

Owens, L. (2020, October 7). I propose a bicycle race between Biden and Trump [Comment on the webpage “Here’s what voters make of President Trump’s COVID-19 diagnosis”]. HuffPost. Retrieved from https://www.spot.im/s/00QeiyApEIFa

Sapolsky, R. M. (2017). Behave: The biology of humans at our best and worst. Penguin Books.

Svendsen, S., & Løber, L. (2020). The big picture/Academic writing: The one-hour guide (3rd digital ed.). Hans Reitzel Forlag. Retrieved from https://thebigpicture-academicwriting.digi. hansreitzel.dk/