การพัฒนานวัตกรรมในการปฏิบัติงาน ของโรงเรียนปรางค์กู่

บทคัดย่อ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออภิปรายเนื้อหาสาระเกี่ยวกับนวัตกรรมการบริหารการศึกษา เพื่อพัฒนาการปฏิบัติงานของโรงเรียนปรางค์กู่ การใช้นวัตกรรมการบริหารการศึกษาเป็นปัจจัยสำคัญที่ช่วยกระตุ้นให้ครูภายในโรงเรียนปรางค์กู่ แสดงพฤติกรรมการปฏิบัติงานในเชิงบวก มีความร่วมมือในการปฏิบัติงานและมีประสิทธิภาพ เนื่องจากโรงเรียนปรางค์กู่เป็นโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ และมีบุคลากรหลากหลายช่วงวัย มีความแตกต่างกันในด้านต่าง ๆ เช่น ความแตกต่างด้านมุมมอง ค่านิยม ทัศนคติ ความเชื่อ และเทคโนโลยี การนำนวัตกรรมเข้ามาใช้ในการปฏิบัติงานสามารถสร้างแรงจูงใจให้ครูในโรงเรียนปรางค์กู่ ปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ บทความนี้จึงได้นำเสนอเกี่ยวกับนวัตกรรมการบริหารการศึกษา  SUPATM MODEL เพื่อนำไปเป็นแนวทางในการบริหารการศึกษาให้เหมาะสมกับความต้องการของครูโรงเรียนปรางค์กู่