การบริหารจัดการงบประมาณเพื่อการศึกษาที่ยั่งยืน
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์แนวคิดและแนวทางการบริหารจัดการงบประมาณสถานศึกษาในยุคดิจิทัล ภายใต้บริบทการกระจายอำนาจตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และการขับเคลื่อนประเทศตามแนวคิด Thailand 4.0 ที่มุ่งเน้นความคล่องตัว ประสิทธิภาพ และความโปร่งใสในการบริหารจัดการภาครัฐ โดยเฉพาะด้านงบประมาณซึ่งเป็นกลไกสำคัญในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างยั่งยืน แนวทางดังกล่าวมีองค์ประกอบสำคัญ ได้แก่ มุ่งบูรณาการเทคโนโลยีดิจิทัลในการวางแผนและติดตามงบประมาณแบบเรียลไทม์ ใช้ข้อมูลประกอบการตัดสินใจเชิงกลยุทธ์ เชื่อมโยงการจัดสรรทรัพยากรกับผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน พร้อมเสริมสร้างความโปร่งใส ตรวจสอบได้ และยึดคุณภาพผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง บทความนี้ยังเสนอแนวทางการบริหารงบประมาณเพื่อความยั่งยืน โดยเน้นการวางแผนระยะยาวแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ การจัดสรรทรัพยากรอย่างคุ้มค่าและเป็นธรรม การสร้างความยืดหยุ่นทางการเงิน และการควบคุมที่โปร่งใสด้วยระบบดิจิทัล ทั้งนี้ School Budget Management 4.0 เป็นการเปลี่ยนจากการบริหารตามระเบียบสู่การบริหารเชิงกลยุทธ์ที่ขับเคลื่อนด้วยข้อมูลและนวัตกรรม เพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนอย่างยั่งยืนในระยะยาว
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
สำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา. (2542). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. เล่ม 134 ตอนที่ 10 ก. สืบค้นเมื่อ 12 เมษายน 2567, จาก http://www.ratchakitcha.go.th
กนกอร สมปราชญ์. (2556). ภาวะผู้นำสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา. ขอนแก่น: คลังนานวิทยา.
ดารานาถ มาตย์เทพ และคณะ. (2567). การบริหารงานทั่วไปของสถานศึกษา. วารสารมณีเชษฐาราม วัดจอมมณี, 7(2), 484–499.
สำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา. (2553). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 และ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553. สืบค้นเมื่อ 12 เมษายน 2567, จาก https://www.ret2.go.th/ict/
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (ม.ป.ป.). เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs). สืบค้นเมื่อ 12 เมษายน 2567, จาก https://www.sdg move.com/intro-to-sdgs/
สำนักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2556). คู่มือการบริหารโรงเรียนในโครงการพัฒนาการบริหารรูปแบบนิติบุคคล. กรุงเทพฯ: ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
เอกชัย กี่สุขพันธ์. (2559). การบริหารสถานศึกษายุคดิจิทัล (School management in digital era). สืบค้นเมื่อ 12 เมษายน 2567, จาก https://www.trueplookpanya.com/dhamma/content/52232