การบริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 โดยใช้โมเดล NATTHAWUT

Main Article Content

ณัฐวุฒิ นักรำ

บทคัดย่อ

การปฎิรูปการศึกษาไทยภายใต้สถานการณ์การเปลี่ยนแปลงแบบพลวัตมุ่งเน้นให้ผู้เรียนให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ตลอดชีวิตโดยผ่านกระบวนการจัดการศึกษาที่มีประสิทธิภาพควบคู่กับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่เหมาะสม การยกระดับมาตรฐานคุณภาพการศึกษาให้สูงขึ้นนั้นจำเป็นต้องอาศัยทักษะต่าง ๆของผู้บริหารสถานศึกษาในการนำพาองค์กรไปสู่ความเจริญก้าวหน้าอย่างยั่งยืน โดยการใช้โมเดล NATTHAWUT มาประยุกต์ใช้กับทักษธในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อความเจริญก้าวหน้าอย่างยั่งยืน เพื่อผลประโยชน์สูงสุดต่อวงการการศึกษา

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
นักรำ ณ. (2024). การบริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 โดยใช้โมเดล NATTHAWUT. วารสารนวัตกรรมการศึกษาในอนาคต, 3(1), 1–6. สืบค้น จาก https://so09.tci-thaijo.org/index.php/FEIJ/article/view/2828
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ