การบริหารสถานศึกษาอย่างมีคุณภาพในยุคดิจิทัล ด้วยกระบวนการ SE2NA Model

บทคัดย่อ

การบริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัลเป็นการบริหารที่ต้องมุ่งพัฒนาคุณภาพทางการศึกษาให้มี                       การเปลี่ยนแปลงทางสภาพแวดล้อมด้านเทคโนโลยี เนื่องจากสถาพสังคมในปัจจุบันสื่อดิจิทัลและเทคโนโลยี เข้ามามีบทบาทกับชีวิตประจำวันมากยิ่งขึ้น ซึ่งส่งผลกระทบต่อการบริหารสถานศึกษาและการจัดการศึกษาเป็นอย่างยิ่ง โดยเฉพาะผู้บริหาร ครูและนักเรียนสามารถศึกษาหาความรู้ผ่านสื่อดิจิทัลได้อย่างรวดเร็ว ดังนั้นการจัดการศึกษาต้องไม่เน้นกระบวนการท่องจำ แต่เป็นการเรียนรู้ ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน รวมทั้งส่งเสริมให้มีทักษะความสามารถที่จะเรียนรู้ได้ตลอดชีวิต  ซึ่งผู้บริหารศึกษาจำเป็นต้องมีวิสัยทัศน์ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษา สามารถนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาประยุกต์ใช้เพื่อพัฒนาองค์กรสู่องค์กรดิจิทัล เพื่อให้สถานศึกษามีความทันสมัย และสามารถบริหารจัดการสถานศึกษาได้อย่างมีคุณภาพในทุก ๆ ด้าน โดยกำหนดกรอบและทิศทางการบริหารของสถานศึกษา เป็นแนวทางในการขับเคลื่อนให้สถานศึกษาเกิดการพัฒนาต่อเนื่องอย่างมีคุณภาพโดยเชื่อมโยงไปพร้อมกันทั้งระบบด้วยกระบวนการ SE2NA Model ซึ่งประกอบด้วย 1) S – System management การบริหารจัดการด้านระบบอย่างมีคุณภาพ 2) E – Explore การสำรวจความต้องการและปัญหา 3) N – Non Stop Delving การไท่หยุดพัฒนา 4) N – Net work เครือข่ายกรจัดการศึกษา และ 5) A - Assessment การตรวจสอบและประเมินผล