การจัดการสถานศึกษาอย่างมีคุณภาพในยุคดิจิทัล ด้วยกระบวนการ AMPIKA Model

บทคัดย่อ

การจัดการศึกษาในยุคดิจิทัลที่มีประสิทธิภาพสามารถสร้างผลลัพธ์ที่ดีและมีประสิทธิภาพใน
หลาย ๆ ด้าน ส่งผลให้การจัดการศึกษามีประสิทธิภาพ ช่วยเพิ่มผลการเรียนรู้ของนักเรียน โดยเน้นให้มีการเตรียมความพร้อมและการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ช่วยพัฒนาทักษะการเรียนรู้ของนักเรียนให้เป็นอย่างดี โดยส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา การทำงานเป็นทีม การสื่อสาร
และทักษะทางสังคมอื่นๆ ซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญในการพัฒนาตนเองและประสบความสำเร็จในชีวิต ซึ่งการจัดการศึกษาที่มีประสิทธิภาพช่วยสร้างจิตสำนึกและสุขภาพจิตที่ดีของนักเรียน โดยเน้นให้มีการสนับสนุนทางการปรึกษา การพัฒนาทักษะทางอารมณ์ สังคม และสติปัญญา ส่งผลให้โรงเรียนเป็นโรงเรียนที่มีความสุข มีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้และพัฒนาของนักเรียนในลักษณะที่สร้างความสุขและความเต็มใจในการมาเรียน โรงเรียนที่มีความสุขจะสร้างวัฒนธรรมที่สนับสนุนนักเรียนในการเรียนรู้และการพัฒนาตนเอง โดยส่งเสริมความเชื่อมั่นในความสำเร็จและความเป็นไปได้ และสนับสนุนความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมในการเรียนรู้