The Development Model of Business Management Architectural Design in the Digital Age
Main Article Content
Abstract
The development of business management model for architectural design in the digital era aims; 1) to study the components of business management for architectural design in the digital era 2) to develop the model of business management for architectural design in the digital era and 3) to create a handbook for business management guideline for architectural design in the digital era. The study applied mixed method of qualitative and quantitative approaches. The participants providing qualitative information were executives in the architectural design business for in-depth interviews, focus group with experts included senior executives, partners and academics in the architectural design business. The participants providing quantitative information were executives in the architectural design business was 395 people. The qualitative approach was in-depth interview and analyzed by content analysis. The quantitative approaches were questionnaires and manual assessment forms. The qualitative data were analyzed by using statistics, frequency, standard deviation and the exploratory factor analysis.
As result, the component of business management model for architectural design in the digital era consisted of 7 essential components as follows: 1) human resource management 2) management competency 3) organization leading 4) process design management 5) change management 6) risk management and 7) situation management. The handbook of business management guidelines for architectural design in the digital era consists of two parts as follow: 1) the essential component of business management model for architectural design in the digital era. 2) the business management guideline for architectural design in the digital era. In accordance with the committee appraisals, the business management model for architectural design in the digital era received unanimous agreement for its appropriateness and the handbook of business management guideline was considered on a 98 percent level appropriated and thus suitable for further application.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
สมาคมสถาปนิกสยาม ในพระบรมราชูปถัมภ์. (2547). คู่มือสถาปนิกเล่ม 1. กรุงเทพมหานคร: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สิริวัฒนา คุ้มทองมาก. (2552). [ออนไลน์]. ความรู้และทักษะที่ต้องการพัฒนาเพิ่มเติมสำหรับสถาปนิกระหว่างประกอบวิชาชีพ. [ออนไลน์] [สืบค้นเมื่อ 19 เมษายน 2565] จาก: https://doi.nrct.go.th.
กมล จิราพงษ์. (2563). [ออนไลน์] ดิจิทัลมีเดีย ม.ศรีปทุมปั้นบัณฑิตตอบโจทย์ไทยแลนด์ 4.0. [สืบค้นเมื่อ 22 มีนาคม 2564] จาก: https://edunewssiam.com/th.
Swanson, R. A. (1995). Human Resource Development: Performance Is the Key. Human Resource Development Quarterly. 6(2), 207-213.
Schermerhorn, John R. (2005). Management. New York: John Wiley & Sons.
บัณฑิต ผังนิรันดร์. (2549). อิทธิพลของลักษณะขององค์การ นโยบายการบริหารและการปฏิบัติงานสภาพแวดล้อมการทำงานภายในองค์การ แรงจูงใจในการทำงาน ความพึงพอใจในงาน และความผูกพันต่อองค์การ ที่มีต่อประสิทธิผลของมหาวิทยาลัยราชภัฏลวนสุนันทา. หลักสูตรปริญญาการศึกษาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการอุดมศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ภูวนาถ แก้วปลั่ง. (2548). [ออนไลน์]. โครงการพัฒนาระบบบริหารคุณภาพหลักสูตร การตรวจประเมินระบบ. [สืบค้นเมื่อ 12 ตุลาคม 2564] จาก: https://slideplayer.in.th/,
ณรัฐพล สุเภากิจ และเทิดศักดิ์ เตชะกิจขจร. (2561). แนวทางการบริหารวิชาชีพของสถาปนิกฟรีแลนซ์ในประเทศไทย. สาระศาสตร์. 1(2),23-35.
วิไลลักษ์ วงศ์ตระกูลอารี และศุภชาต เอี่ยมรัตนกูล. (2561). การประเมินปัจจัยที่นําาไปสู่ความสำเร็จต่อการบริหารความเสี่ยงด้านปฏิบัติการองค์กรในสถาบันการเงิน. วารสารเกษตรศาสตร์ธุรกิจประยุกต์. 10 (13),1-16.
Moran, J.W. and Brightman. B.K. (2001). Leading organizational change. Career Development International, 6(2), 111-118.