การส่งเสริมการกล่อมเกลาทางการเมืองให้แก่ประชาชนของสถานีตำรวจภูธรร้องกวาง จังหวัดแพร่
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับการส่งเสริมการกล่อมเกลาทางการเมืองให้แก่ประชาชนของสถานีตำรวจภูธรร้องกวาง จังหวัดแพร่ 2) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างหลักสาราณียธรรม 6 กับการส่งเสริมการกล่อมเกลาทางการเมืองให้แก่ประชาชนของสถานีตำรวจภูธรร้องกวาง จังหวัดแพร่ และ 3) ศึกษาปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ หลังจากมีการการส่งเสริมการกล่อมเกลาทางการเมืองให้แก่ประชาชนของสถานีตำรวจภูธรร้องกวาง จังหวัดแพร่วิธีดำเนินการวิจัยเป็นการวิจัยแบบผสานวิธี โดยการวิจัยเชิงปริมาณ ใช้วิธีการวิจัยเชิงสำรวจกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ประชากรที่อาศัยอยู่ในเขตเทศบาล ตำบลร้องกวาง อำเภอร้องกวาง และอยู่ในเขตพื้นที่ดูแลของสถานีตำรวจภูธรร้องกวาง จังหวัดแพร่ ที่มีอายุตั้งแต่ 18 ปี ขึ้นไป จำนวน 4,588 คน โดยใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างจากสูตรของทาโร่ ยามาเน่ ได้กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 368 คน และการวิจัยเชิงคุณภาพ ใช้วิธีการสัมภาษณ์เชิงลึก จำนวน 9 รูป/คน ผลการวิจัย พบว่า 1) ระดับการส่งเสริมการกล่อมเกลาทางการเมืองให้แก่ประชาชนของสถานีตำรวจภูธรร้องกวาง จังหวัดแพร่ได้แก่ สาราณียธรรม 6 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.52, S.D.=0.6) 2) ความสัมพันธ์ระหว่างหลักสาราณียธรรม 6 กับการส่งเสริมการกล่อมเกลาทางการเมืองให้แก่ประชาชนของสถานีตำรวจภูธรร้องกวาง จังหวัดแพร่ โดยภาพรวมมีความสัมพันธ์กันเชิงบวกในระดับระดับปานกลาง (r=.598**) และ 3) ปัญหาและอุปสรรคการส่งเสริมการกล่อมเกลาทางการเมืองให้แก่ประชาชนของสถานีตำรวจภูธรร้องกวาง จังหวัดแพร่ พบว่า ระบบการทำงานของตำรวจยังไม่มีความยืดหยุ่นมากนักยังยึดตามคำสั่งและระเบียบมากเกินไป ประชาชนบางคนยังไม่เข้าใจในบทบาทหน้าที่ของตนเองที่มีต่อการเมือง ประชาชนมีความคิดเห็นทางการเมืองที่มีรูปแบบแตกต่างกันทำให้การส่งเสริมการกล่อมเกลาทางการเมืองต้องมีการปรับเปลี่ยนไปแต่ละพื้นที่ ตำรวจบางนายยังขาดการกระบวนการส่งเสริมความคิดในการไตร่ตรองการดำเนินกิจกรรมทางการเมืองอย่างเหมาะสม และประชาชนบางส่วนยังขาดความร่วมมือในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ที่ทางหน่วงงานของรัฐจัดขึ้น
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
1. เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงพิมพ์กับวารสารวิจัยและวิชาการบวรพัฒน์ ถือเป็นข้อคิดเห็น และความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ
2. บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิจยวิชาการ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิจัยและวิชาการบวรพัฒน์ หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่ง ส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อการกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารวิจัยและวิชาการบวรพัฒน์ก่อนเท่านั้น
เอกสารอ้างอิง
พระครูวินัยธรอธิษฐ์ สุวฑฺโฒ (สุขพานิช). (2563). การบูรณาการหลักพุทธธรรมเพื่อส่งเสริมวัฒนธรรมทางการเมือง ในระบอบประชาธิปไตยของประชาชนในจังหวัดเพชรบุรี.(วิทยานิพนธ์รัฐศาสตรมหาบัณฑิต). บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระทรงวุฒิ ชาตเมธี (รัตนะ). (2563). การกล่อมเกลาทางการเมืองที่มีผลต่อการใช้สิทธิ์เลือกตั้งของประชาชน ในเขตอำเภอบ้านธิ จังหวัดลำพูน. (วิทยานิพนธ์รัฐศาสตรมหาบัณฑิต). บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระนิคม จนฺทธมฺโม (สุขเจริญ). (2562). การมีส่วนร่วมของประชาชนในการพัฒนาการเมืองการปกครองตามแนวแห่งธรรมาธิปไตย ในเขตเทศบาลนครระยอง จังหวัดระยอง.(วิทยานิพนธ์รัฐศาสตรมหาบัณฑิต). บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระมหาณรงค์ ธมฺมเมธี (ศรีพันลม). (2562). การมีส่วนร่วมของประชาชนกับการเลือกตั้งทั่วไปของชุมชนท่าเตียน กรุงเทพมหานคร. (วิทยานิพนธ์รัฐศาสตรมหาบัณฑิต). บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระอโณทัย กตปุญฺโญ และคณะ. (2563). การส่งเสริมจิตสำนึกการเมืองภาคพลเมืองเพื่อการพัฒนาระบอบประชาธิปไตยของประชาชน อำเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์, 9(1), R101-R115.
สมเกียรติ สำลีพันธ์. (2560). แนวทางการประยุกต์หลักสาราณียธรรมเพื่อการจัดการความขัดแย้งระหว่าง การท่าเรือแห่งประเทศไทยกับพนักงาน. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 5 (ฉบับพิเศษ), 443-456.
สุขาวดี วังคำ. (2564). การส่งเสริมวัฒนธรรมทางการเมืองระบอบประชาธิปไตยในการเลือกตั้งของประชาชนตำบลเวียงทอง อำเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่. (วิทยานิพนธ์รัฐศาสตรมหาบัณฑิต). บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
อภิรัตน์ แก้วเจริญ. (2564). การส่งเสริมวัฒนธรรมทางการเมืองแบบมีส่วนร่วมตามระบอบประชาธิปไตย ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนสาธิตเทศบาลบ้านเชตวัน อำเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่. (วิทยานิพนธ์รัฐศาสตรมหาบัณฑิต). บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.