กลับไปที่รายละเอียดบทความ
สมรรถนะที่จำเป็นของครูด้านการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน : กรอบแนวคิดในการขับเคลื่อนการประเมินในชั้นเรียน
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF