กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลการใช้วีดิทัศน์ตามรูปแบบการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ วิชาช่างเดินสายและติดตั้งอุปกรณ์ไฟฟ้า ตามหลักสูตรระยะสั้น กรณีศึกษาโรงเรียนฝึกอาชีพกรุงเทพมหานคร
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF