กลับไปที่รายละเอียดบทความ
แนวทางการบริหารแบบมีส่วนร่วมของภูมิปัญญาท้องถิ่น เพื่อส่งเสริมทักษะอาชีพสำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ โรงเรียนไทยราษฎร์คีรี
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF