Factors Affecting Political Awakening of New Generation among Military Students at the Military Student Training Center, 31st Army Region according to Bahussuta
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research article were 1) to study the level of factors affecting political awakening of new generation among military students at the Military Student Training Center, 31st Army Region according to Bahussuta; 2) to analyze the relationship between Bahusutta and factors affecting political awakening of new generation among military students at the Military Student Training Center, 31st Army Region; and 3) to propose guidelines for developing political awakening of new generation among military students at the Military Student Training Center, 31st Army Region according to Bahussuta. This was a mixed-methods research. Quantitative research used a questionnaire with a reliability coefficient of 0.833 to collect data from a sample of 384 military students in years 1 to 5. Statistics used were frequency, percentage, mean, standard deviation, and Pearson correlation coefficient. Qualitative research used in-depth interviews with 17 specifically selected key informants. The research findings revealed that 1) the overall level of factors affecting political awakening of new generation according to Bahussuta was high ( = 4.13, S.D. = 0.61); and the overall level of factors affecting political awakening was also high (
= 4.03, S.D. = 0.66); 2) Bahussuta had a very high positive correlation with factors affecting political awakening of new generation (R = 0.813**); and 3) guidelines to develop political awareness of new generation should promote political learning based on Bahusutta, namely comprehensive study of the data (Pahusuta), memorization and application of knowledge (Dhata), communication and exchange of ideas (Vacasa), careful consideration (Manasanupekkhita) and rational analytical thinking (Ditthiyasupatividdha).
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
1. เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงพิมพ์กับวารสารวิจัยและวิชาการบวรพัฒน์ ถือเป็นข้อคิดเห็น และความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ
2. บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิจยวิชาการ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิจัยและวิชาการบวรพัฒน์ หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่ง ส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อการกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารวิจัยและวิชาการบวรพัฒน์ก่อนเท่านั้น
References
จิตราภรณ์ จันทิมา (2564) ความตื่นตัวทางการเมืองของคนรุ่นใหม่. วารสารภูมินิเวศพัฒนาอย่างยั่งยืน, 2(1), 41-52.
ทวี สุรฤทธิกุล. (2562). คนรุ่นใหม่กับประชาธิปไตยใหม่. เข้าถึงได้จาก https://www.posttoday.com/politic/columnist/603407.
พระธรรมปิฎก (ประยุทธ์ ปยุตฺโต). (2546). ภาวะผู้นำ : ความสำคัญต่อการพัฒนาคน พัฒนาประเทศ. กรุงเทพฯ : ธรรมสภาและสถาบันลือธรรม.
พระปภังกร ปภงฺกโร (ไกรหาญ) (2568). การตื่นตัวทางการเมืองของเยาวชนในสถาบันอุดมศึกษา เขตธนบุรี กรุงเทพมหานคร โดยการประยุกต์ตามหลักพุทธธรรม. (สารนิพนธ์รัฐศาสตรมหาบัณฑิต สาขารัฐศาสตร์). บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระมหาธีรวัฒน์ สาครปุตฺโต (ขอพูลเฉลา) และพระครูกิตติญาณวิสิฐ และประวิทย์ ชัยสุข (2568). แนวทางการจัดการเรียนการสอนยุคปัญญาประดิษฐ์ตามหลักพหูสูต 5 ของกลุ่มโรงเรียนประถมศึกษาเขตบางเขน กรุงเทพมหานคร. วารสารบวรสหการศึกษาและมนุษยสังคมศาสตร์, 6(3), 1-10.
ศูนย์การฝึกนักศึกษาวิชาทหารมณฑลทหารบกที่ 31. (2567). การฝึกนักศึกษาวิชาทหารมณฑลทหารบกที่ 31 จังหวัดนครสวรรค์. (อัดสำเนา).
Hobbs, R. (2021). Propaganda Education for a Digital Retrieved from https://www.gse.harvard.edu/ideas/edcast/21/03/propaganda-education-digital-age
Yamane, T. (1973). Statistics: An Introductory Analysis (3rd ed.). New York: Harper & Row Publishers.
