ปั้นตระกูล ส., “การจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการเรียนแบบสืบสอบความรู้เป็นกลุ่มที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางการคำนวณ”, j.tech.education dev., ปี 36, ฉบับที่ 129, น. 12–17, มี.ค. 2024.