มงคลนาม พ., จิระโร พ. และ สมพงษ์ธรรม ภ. (2022) “โมเดลเชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อทัศนคติในการใช้แนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้วิชาชีพ (Professional Learning Community: PLC) ในการพัฒนาครูของข้าราชการครู ในพื้นที่กรุงเทพมหานคร ”, วารสารนวัตกรรมการศึกษาและอุตสาหกรรม, 34(123), น. 40. available at: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/jted/article/view/44 (สืบค้น: 28 กันยายน 2026).