ศิริวงศ์ น., พงษ์โสภณ พ. และ ฟุ้งเฟื่อง ว. (2026) “การพัฒนาการให้เหตุผลในประเด็นชีวจริยธรรมในนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์”, วารสารนวัตกรรมการศึกษาและอุตสาหกรรม, 38(138), น. 75–87. available at: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/jted/article/view/4328 (สืบค้น: 11 กันยายน 2026).