เครือโสม ภ., รำไพ ณ., & ศิริพิพัฒนกุล ส. (2026). การพัฒนาสื่อไมโครเลิร์นนิงร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน เพื่อเสริมสร้างทักษะการรู้เท่าทันการกลั่นแกล้งบนโลกออนไลน์ของนักเรียน ระดับชั้นประถมศึกษาตอนต้น . วารสารนวัตกรรมการศึกษาและอุตสาหกรรม, 38(138), 53–63. สืบค้น จาก https://so09.tci-thaijo.org/index.php/jted/article/view/4699