มงคลนาม พ. ., จิระโร พ. ., & สมพงษ์ธรรม ภ. . (2022). โมเดลเชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อทัศนคติในการใช้แนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้วิชาชีพ (Professional Learning Community: PLC) ในการพัฒนาครูของข้าราชการครู ในพื้นที่กรุงเทพมหานคร . วารสารพัฒนาเทคนิคศึกษา, 34(123), 40. สืบค้น จาก https://so09.tci-thaijo.org/index.php/jted/article/view/44