ปั้นตระกูล ส. (2024). การจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการเรียนแบบสืบสอบความรู้เป็นกลุ่มที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางการคำนวณ. พัฒนาเทคนิคศึกษา, 36(129), 12–17. สืบค้น จาก https://so09.tci-thaijo.org/index.php/jted/article/view/3943