มงคลนาม พ. , จิระโร พ. และ สมพงษ์ธรรม ภ. 2022. โมเดลเชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อทัศนคติในการใช้แนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้วิชาชีพ (Professional Learning Community: PLC) ในการพัฒนาครูของข้าราชการครู ในพื้นที่กรุงเทพมหานคร . วารสารพัฒนาเทคนิคศึกษา. 34, 123 (ก.ย. 2022), 40.