อภิพนฺโธ ศรีวัฒนสกุลชัย พ. . (2024). ระบบการจัดการเรียนแบบพลวัตด้วยพุทธวิธีการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนโรงเรียนการกุศลในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนกลาง: รายกรณีศึกษาจังหวัดนครราชสีมา. วารสารปรัชญาอาศรม, 6(2), 181–191. สืบค้น จาก https://so09.tci-thaijo.org/index.php/jpar/article/view/4020