Charoensil T. Involvement Load Hypothesis: Vocabulary Knowledge Acquisition Through Reading with Target Words . วารสารสันติสุขปริทรรศน์ [อินเทอร์เน็ต]. 15 เมษายน 2026 [อ้างถึง 10 กันยายน 2026];7(2):323-3. available at: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JPP/article/view/7470