Charoensil, Thisirak. “Involvement Load Hypothesis: Vocabulary Knowledge Acquisition Through Reading with Target Words”. วารสารสันติสุขปริทรรศน์ 7, no. 2 (เมษายน 15, 2026): 323–333. สืบค้น กันยายน 10, 2026. https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JPP/article/view/7470.