ภูสมปอง ป, วงษ์สะพาน ม. ผลการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบการอ่านและการเขียนจากภาพ (PWIM) ที่มีต่อความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. J Edu Mahasarakham Univ [อินเทอร์เน็ต]. 31 มีนาคม 2026 [อ้างถึง 27 กันยายน 2026];20(1):1-16. available at: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/7443