1.
สุจินพรัหม น, ชะโน จ. การประยุกต์ใช้แนวคิดการจัดการศึกษาที่เน้นผลลัพธ์ ในการประเมินหลักสูตร ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. J Edu Mahasarakham Univ [อินเทอร์เน็ต]. 30 ตุลาคาม 2024 [อ้างถึง 8 มกราคม 2026];18(4):109-33. available at: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/4253