พลเรือง ย. การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบปรากฏการณ์เป็นฐานบูรณาการอภิปัญญาและความรู้ในเนื้อหาผนวกวิธีสอนและเทคโนโลยี เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. J Edu Mahasarakham Univ [อินเทอร์เน็ต]. 30 มิถุนายน 2022 [อ้างถึง 7 มกราคม 2026];16(2):137-49. available at: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/255