ระวีแสงสูรย์ อัครมณี, ศุภลักษณ์ สุธิวัชร, และ แย้มพินิจ เสกสรรค์. “การออกแบบเกมดิจิทัลร่วมกับทฤษฎีแบบจำลองอาร์ค (ARCS Model) เพื่อส่งเสริมสมาธิสำหรับเด็กสมาธิสั้น”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม 18, no. 2 (มิถุนายน 11, 2024): 1–20. สืบค้น เมษายน 26, 2025. https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/3436.