ธรรมกุล ธนวัฒน์, และ จินตรักษ์ อนุกูล. “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม 16, no. 2 (มิถุนายน 30, 2022): 113–123. สืบค้น มกราคม 7, 2026. https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/253.