สอิ้งรัมย์ กุลภัทร, และ บาลโสง อดิศร. “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจเรื่อง การอ่านและการเขียนเพื่อความเข้าใจโดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม 16, no. 2 (มิถุนายน 30, 2022): 56–66. สืบค้น พฤษภาคม 13, 2025. https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/248.