พลเรือง ย. “การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบปรากฏการณ์เป็นฐานบูรณาการอภิปัญญาและความรู้ในเนื้อหาผนวกวิธีสอนและเทคโนโลยี เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, ปี 16, ฉบับที่ 2, มิถุนายน 2022, น. 137-49, https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/255.