สอิ้งรัมย์ ก., และ บาลโสง อ. “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจเรื่อง การอ่านและการเขียนเพื่อความเข้าใจโดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2”. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, ปี 16, ฉบับที่ 2, มิถุนายน 2022, น. 56-66, https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/248.