[1]
โพพันทะราช ภ. . และ ธาดาณัฐภักดิ์ . ญ. ., “ผลการใช้กิจกรรมการเคลื่อนไหวและเข้าจังหวะที่ส่งเสริมทักษะการเต้นรำ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ”,
J Edu Mahasarakham Univ
, ปี 16, ฉบับที่ 4, น. 100–110, ธ.ค. 2022.