[1]
วรฤทธิ์ ธ. และ นิธิศวราภากุล ก., “การพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์วรรณคดีไทย โดยใช้ห้องเรียนเสมือนจริง ด้วยจักรวาลนฤมิตร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”, J Edu Mahasarakham Univ, ปี 20, ฉบับที่ 1, น. 124–137, มี.ค. 2026.