[1]
ภูสมปอง ป. และ วงษ์สะพาน ม., “ผลการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบการอ่านและการเขียนจากภาพ (PWIM) ที่มีต่อความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1”, J Edu Mahasarakham Univ, ปี 20, ฉบับที่ 1, น. 1–16, มี.ค. 2026.