[1]
จันทร์คง ศ., ชั่งกฤษ ป., และ สุรียพรรณ พ. ., “การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การบวก การลบ เศษส่วนและจำนวนคละของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคเกมกลุ่มแข่งขันร่วมกับแอปพลิเคชัน QUIZIZZ”, J Edu Mahasarakham Univ, ปี 19, ฉบับที่ 3, น. 56–71, ก.ย. 2025.