[1]
เรืองชา ส. และ พฤกษ์ประมูล ช., “การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยการตั้งปัญหา”, J Edu Mahasarakham Univ, ปี 19, ฉบับที่ 2, น. 113–130, เม.ย. 2025.