[1]
บุญส่ง ว. และ อ่อนฤทธิ์ ส. ., “ผลของการสอนแบบสะท้อนคิดต่อการตระหนักรู้การรู้คิดของนักศึกษาวิชาชีพครูในรายวิชาวิธีวิทยาการสอนสังคมศึกษา”, J Edu Mahasarakham Univ, ปี 19, ฉบับที่ 1, น. 135–150, มี.ค. 2025.