สุจินพรัหม น. และ ชะโน จ., “การประยุกต์ใช้แนวคิดการจัดการศึกษาที่เน้นผลลัพธ์ ในการประเมินหลักสูตร ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม”, J Edu Mahasarakham Univ, ปี 18, ฉบับที่ 4, น. 109–133, ต.ค. 2024.