[1]
ชาตะเคน ก., โคตรพันธ์ ว., และ ปริพุฒ ป., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกตามแนวอคิตะ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดเชิงระบบ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, J Edu Mahasarakham Univ, ปี 18, ฉบับที่ 4, น. 94–108, ต.ค. 2024.