[1]
ศุขแจ้ง ศ., ขันเขตต์ ส., และ ปริพุฒ ป., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”, J Edu Mahasarakham Univ, ปี 18, ฉบับที่ 4, น. 1–18, ต.ค. 2024.