[1]
วงษ์จูม ภ. . และ สิทธิ ส., “การพัฒนาความสามารถการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก ลบ คูณ หาร ระคน โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้บริบทเป็นฐานร่วมกับเทคนิค KWDL สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ”, J Edu Mahasarakham Univ, ปี 18, ฉบับที่ 1, น. 72–87, มี.ค. 2024.