อรัญ ว. และ ภูสีฤทธิ์ ธ., “ผลของการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ SSCS ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”, J Edu Mahasarakham Univ, ปี 18, ฉบับที่ 1, น. 103–118, มี.ค. 2024.