[1]
นาเลา ว., “การพัฒนาการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่ส่งเสริมทักษะการสื่อสาร และทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ ขั้นบันได 5 ขั้น เพื่อการเรียนรู้ (QSCCS)”, J Edu Mahasarakham Univ, ปี 16, ฉบับที่ 4, น. 170–182, ธ.ค. 2022.