ดวงมาลา ช., แก่นอ้วน ว. . และ ปริพุฒ ป. (2024) “วิจัยเชิงปฏิบัติการหาแนวทางการส่งเสริมความเข้าใจอย่างรู้แจ้งของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การหารทศนิยม ในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการแบบเปิด”, วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. Mahasarakham, Thailand, 18(4), น. 153–170. available at: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/4311 (สืบค้น: 11 ธันวาคม 2025).