อินตุ่น ศ. และ สุวรรณประเทศ อ. (2022) “การศึกษาความสามารถในการออกแบบการเรียนรู้ของนักศึกษาครูระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่”, วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. Mahasarakham, Thailand, 16(3), น. 212–227. available at: https://so09.tci-thaijo.org/index.php/JOEMSU/article/view/289 (สืบค้น: 27 เมษายน 2025).